一般来说,记忆可以分为语义性的记忆和形象性的记忆,前者主要由左脑进行,后者主要由右脑进行。所以,可以利用不同的脑半球记忆不同的内容或事物。
比如,在读文章时,旁边收音机里播着长篇评书,对文章的理解速度就会减慢,这主要是因为读文章的时候和听故事的时候,使用的是同一侧的大脑半球,彼此之间产生了干扰作用。
如何解决这一问题呢?你需要换一个频道,比如,当听纯曲子的时候就不会再受干扰了。因为听音乐用的是右脑,对读文章用的左脑没有产生干扰作用。
同样,在孩子学习的过程中,通过交替性地使用左脑和右脑,能有效地增强孩子的记忆能力,提高学习的效率。比如,在进行了一段时间的语文写作之后,可以改为进行绘图或做几何题,这样就可以明显提高学习的效率。
2.通过语音转换提升记忆能力
很多孩子记忆力差,主要是因为无法使短时记忆进入长时记忆。
因此,我们需要进行语音转换来实现这个过程。了解了这个科学事实后,就可以在记忆实践中充分应用。
比如,想记住哪些事情,那就在心里把这些事情至少默念一遍。
试试看,你会惊奇地发现,原来你的记忆力是这样好。把这个方法教给孩子,让他在死记硬背某些学习资料的时候,如记英语单词时,边读、边写、边背,效果会好得多。
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